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西班牙语浸入式课程-中学水平

项目描述

学生可以在中学外语浸入式课程中继续浸入式体验. 为参加法语和西班牙语浸入式小学课程的学生准备, 两期的教学使他们能够加强语言发展,并以同一种语言完成社会研究课程. 初等中文浸入式课程的学生将继续学习一节语言课程,然后在七年级转入MCPS中文2的常规课程.

你的孩子对什么有兴趣...

  • 继续参加浸入式课程,扩展他或她的西班牙语知识?
  • 西班牙语阅读和写作?
  • 用西班牙语讨论世界大事?
  • 探索西班牙文化?

浸没式

Partial

沉浸式环境和外语课堂的主要区别在于第二语言学习的方法. 在浸入式课程中, 语言是教授教学内容的一种方法,而不是教学的主题.

部分浸入式课程就是基于这一原则,其中一部分课程以第二语言授课. 沉浸式环境和外语课堂的主要区别在于第二语言学习的方法. 在浸入式课程中, 语言是教授教学内容的一种方法,而不是教学的主题.

Admission

应用程序 (更多关于招生的信息)

William Tyler Page和burn Mills小学沉浸式课程的学生有兴趣在中学继续沉浸式课程,请进入银泉国际中学. 居住在唐县联盟的岩溪森林小学浸入式课程的学生可以选择参加银泉国际继续浸入式课程.  进入外语浸入式课程是为在小学阶段完成相应浸入式课程的六年级学生准备的.

没有参加基础课程的学生可以在有空间的情况下参加浸入式课程的测试. 请联系DCCAPS 240-740-2540了解申请流程和截止日期.


Region

当地的学校 (更多关于区域的信息)

有兴趣继续沉浸式课程的五年级学生必须完成下一学年的意向通知表.

运输

当地的学校社区 (更多关于交通的信息)

 

相关信息

 

浸没式

Partial

沉浸式环境和外语课堂的主要区别在于第二语言学习的方法. 在浸入式课程中, 语言是教授教学内容的一种方法,而不是教学的主题.

部分浸入式课程就是基于这一原则,其中一部分课程以第二语言授课. 沉浸式环境和外语课堂的主要区别在于第二语言学习的方法. 在浸入式课程中, 语言是教授教学内容的一种方法,而不是教学的主题.

Admission

应用程序 (更多关于招生的信息)

有兴趣在中学继续沉浸式课程的Rock Creek Forest小学学生可以进入Westland中学.  进入外语浸入式课程是为在小学阶段完成相应浸入式课程的六年级学生准备的.

没有参加基础课程的学生可以在有空间的情况下参加浸入式课程的测试. 请联系DCCAPS 240-740-2540了解申请流程和截止日期.

Region

当地的学校 (更多关于区域的信息)

有兴趣继续沉浸式课程的五年级学生必须完成下一学年的意向通知表.

运输

当地的学校社区 (更多关于交通的信息)

 

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浸没式

Partial

沉浸式环境和外语课堂的主要区别在于第二语言学习的方法. 在浸入式课程中, 语言是教授教学内容的一种方法,而不是教学的主题.

部分浸入式课程就是基于这一原则,其中一部分课程以第二语言授课. 沉浸式环境和外语课堂的主要区别在于第二语言学习的方法. 在浸入式课程中, 语言是教授教学内容的一种方法,而不是教学的主题.

Admission

应用程序 (更多关于招生的信息)

有兴趣在中学继续沉浸式课程的Rock Creek Forest小学学生可以进入Westland中学.  进入外语浸入式课程是为在小学阶段完成相应浸入式课程的六年级学生准备的.

没有参加基础课程的学生可以在有空间的情况下参加浸入式课程的测试. 请联系DCCAPS 240-740-2540了解申请流程和截止日期.

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当地的学校 (更多关于区域的信息)

有兴趣继续沉浸式课程的五年级学生必须完成下一学年的意向通知表.

运输

当地的学校社区 (更多关于交通的信息)

 

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